主题教育要练好“四种功夫”
在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，通过读原文、悟原理，认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》等内容，更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。
“以学铸魂”固根基，提振干事创业精气神。习近平总书记指出：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”作为党员干部，我们要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，铸就信仰之魂，忠诚之魂和初心之魂。要切实发挥凝聚人心、汇聚力量的政治作用，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断坚定理想信念，增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
“以学增智”强本领，增强干事创业真本领。以学增智就是要我们从实践中吸取经验，从书本中汲取知识，从理论中提炼智慧，从历史中得取启示，以此来提升我们的思维水平和工作能力。只有通过不断的学习，我们才能提升对问题的发现、分析和解决能力，才能增强应对重大风险、挑战、冲突和阻力的本领。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中，我们不仅需要理解其中的具体内容，更要掌握其中的领导方法、思想方法、工作方法，这些都是我们解决问题、克服困难、达成目标的重要工具。我们必须不断提高自己履职尽责的能力和水平，凝心聚力，推动发展，持之以恒地落实工作，为组织和社会在自己的岗位上作出贡献。通过主题教育，我们可以在思想上接受新的洗礼，政治上得到新的淬炼，能力上实现新的跃升。我们要把学习的成果转化为解决各种复杂问题的能力，应对各种风险挑战的本领，并且转化为推动工作高质量发展的强大动力。只有这样，我们才能更好地服务我们的组织和社会，实现我们的工作目标和人生理想。我们要以更高的标准、更实的作风、更大的决心，向着设定的目标努力奋斗，为实现我们的使命和目标作出更大的贡献。
“以学正风”筑防线，营造干事创业好氛围。“以学正风”是指我们要以学习为引领，以正风为目标，锚定廉洁奉公，树立新风的任务。我们要增强纪律意识、规矩意识，成为良好的政治生态和社会风气的引领者、营造者和维护者。我们要建立廉洁奉公的思想作风，克己慎行的生活作风，真抓实干的工作作风。在追求这一目标的过程中，我们要以全面达标、锱铢必较的决心，在思想上高度重视，在行动上狠抓落实。我们要主动担当，敢于担当，把人民的利益放在最高的位置，致力于办好为民实事。在建设作风优良方面，我们要特别关注作风建设的薄弱环节，持之以恒地进行正风肃纪，压实内部监督的责任，特别是要抓住”关键少数”，落实落细五种监督形式，包括日常监督、专项监督、民主监督、舆论监督和群众监督。我们要通过这些方式，不断提升我们的作风建设，以更好地服务人民，满足人民的需求。
“以学促干”增实效，严实干事创业细方法。“以学促干”的理念强调的是将学习与实践紧密结合，通过持续的学习提升我们的专业能力和综合素质，以便更好地履行我们的职责，尽我们所能去服务大局。”大兴调查研究之风”强调的是我们要以实际的问题为导向进行学习和改进，我们要直面问题、学习问题、改正问题，并在学习的过程中持续对照、检视和整改，以确保我们的学习和行动能够带来实际的成效，让人民群众可以切实地感受到问题的解决。为了满足主题教育”重履职、建新功”的要求，我们需要强化我们的职责和担当，把我们的学习成果转化为实际的行动，真正地担当起我们的职责，为人民服务。我们需要秉持科学循证的精神，提高我们的建言资政水平，使其更加科学、专业。这样，我们不仅能够为人民群众解决实际的问题，同时也能够提升我们自己的专业能力和素质，实现个人和社会的共同发展和进步。
（李必康）
