找到“切入点” 确保学习教育取得实效

        当前,在全体党员中正在开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
         作为一名党员,在“两学一做”学习教育中,如何做才能确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场呢,笔者认为,必须找到学习教育的“切入点”。
       从讲政治的角度,找到学习教育“切入点”。 讲政治,是一名党员最重要的政治品格,也是党性修养和优良作风的根本体现。因此,在“两学一做”学习教育中,首先要以讲政治为“切入点”,要把落实贯彻践行“两学一做”实践要求,作为一种政治责任,一种政治要求,从讲政治的高度,自觉加强对党章党规、习近平总书记系列重要讲话的学习。
      从讲规矩的角度,找到学习教育“切入点”。 讲规矩,就是要求每一名党员要始终把纪律和规矩挺在前面,坚持自律与他律并重,明确底线、分清界限、固守红线,确保风清气正。因此,在“两学一做”学习教育中,每一名党员都应以讲规矩为“切入点”,把党章党规意识牢记于心,外化于行,始终做到带头守纪律、讲规矩,强化自我修炼、自我约束、自我净化,守住做人做事的底线,在廉洁自律上作出表率。
      从讲担当的角度,找到学习教育“切入点”。讲担当,就是要求广大党员履职要“尽责”。因此,在“两学一做”学习教育中,要以讲担当为“切入点”,把党员应有的责任和担当扛起来,始终本着对党和人民的事业极端负责的态度,一以贯之讲认真,把工作当追求,视职业为事业,精心谋事,潜心干事,专心成事。
        从讲大局的角度,找到学习教育的“切入点”。“不谋全局者,不足以谋一域。”因此,作为一名党员,在“两学一做”学习教育中,要以讲大局为“切入点”,始终自觉地站在全党大局上谋思路、想问题、出举措,跟着中心走、贴着中心做,才能确保我们的工作定位准确、方向正确。在平凡的岗位上争创不平凡的业绩,真正靠实招、干实事、出实绩。
       从讲服务的角度,找到学习教育的“切入点”。习近平总书记指出:“我们任何时候都必须把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。”因此,在“两学一做”学习教育中,每一名党员要以讲服务为“切入点”,做到把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上,真正做到心中有民、不忘宗旨,真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。(杨健)

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