常态学习是党员干部克服“本领恐慌”特效药

        随着社会的不断发展，新形势下涌现出不少新挑战、新问题，在这种情况下，老办法、老经验总显得“捉襟见肘”。党员干部如何适应新形势、解决新问题，克服“本领恐慌”，编者认为常态化学习是一剂“特效药”。
        常态化学习助力党员干部顺利“理清思路”。“眉毛胡子一把抓”盲目学，只能“半桶水响叮当”。坚定信仰、增强党性、提到素质是党员教育培训的重点，5年规划设计将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观同习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，作为提升党员政治素养的理论必修课。能够有效促进党员干部准确把握党的伟大斗争、伟大工程、伟大事业的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，使其在“知其然更知其所以然”中坚定精神坐标，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
        常态化学习助力党员干部成为“行家里手”。知识爆炸时代成为百科全书不如成为领域专家。党员教育培训5年规划针对不同行业、不同领域、不同层次的党员干部进行“精准画像”，研究确定重点项目、对象和专题，注重教育培训的差异化。根据受众特点，整体设计培训方案，坚持线上线下相结合，以丰富教学形式和创新信息化手段，精准推送教育内容，解决“一刀切”、“大水漫灌”的问题，引导党员结合岗位职责学有所获，感受到培训教育的温度。
        常态化学习助力党员干部最终“学以致用”。党员教育培训工作不仅引导党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者，更促起成为忠诚的实践者。“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，通过紧密结合新时达、新实践和新要求，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。以实践为导向，提高党员运用科学理论解决实际问题的能力。让党员在获取知识后频繁地得到“致用的锻炼”，将习近平新时代中国特色社会主义思想融会贯通，用以指导解决人民群众反映的突出问题，转化成为推动党和国家事业发展的实践，做到真学真懂真信真用。（杨琼琼）