记者在鹿寨县柳丰葡萄园内见到赵纪夫时，他正在葡萄园里忙着指挥工人给葡萄枝条做固定。赵纪夫斗大的字不认识几个，却是年薪40万元的特聘葡萄技术员，用精湛的技术管理着几百亩的精品葡萄园。（3月29日《南国今报》）
赵纪夫作为一名葡萄技术员，年薪40万元的确不低。可是他斗大的字不识几个，又有点出乎意料。按照常规的思维，技术员就该是个文化人，可赵纪夫偏偏不识啥字，这样的反差很具“看点”。
不过要笔者来说，这里边的“看点”，不在于赵纪夫的不识字，而是他是一名“好老师”。可能有人就要说了，目不识丁还能是“好老师”？从逻辑上来讲，这的确有点说不通，可是用赵纪夫的事迹来说，还真就是这么回事。因为在葡萄种植方面，赵纪夫的确就是行家里手，技术就是杠杠的过得硬。
说赵纪夫是一名“好老师”，是因为他肯钻研、爱学习。认识的字不多，不等于不爱学习。最初从农科所专家那里学葡萄种植技术的人不少，可最后偏偏是不识字的赵纪夫“成了材”，这恐怕不是偶然的，而在于赵纪夫的勤学好问。因为不认识什么字，学好一门技术的难度更大，赵纪夫能够学成并且学好，肯定比别人花了更多的心思和心血。这一点很像勤于学习、精益求精的老师。
说赵纪夫是一名“好老师”，是因为他注重理论联系实践。种植技术需要经验的积累，也需要不断与时俱进。尽管有生存需要的原因在其中，但赵纪夫坚守十亩葡萄园长达19年之久，这也是殊为不易。在这个过程中，赵纪夫将学到的理论不断用于实践，并且注重吸收生态种植等新知识，这样就实现了熟能生巧，技术水平就与日俱进。
说赵纪夫是一名“好老师”，是因为他善于“教学”。赵纪夫不仅葡萄种植技术过得硬，还能够将自己的技术口传身授，云南、浙江等他待过的地方，大家遇到了葡萄种植方面的难题向他请教，他也都是有求必应。这就像一名敬业的教师，将自己所掌握的学问和知识，毫无保留地向学生倾囊相授。
在乡野田畴，不少人因为种种原因，没有读过什么书，但是他们却是很厉害的“土专家”，大众创业、万众创新的时代背景下，将这些目不识丁的“好老师”用起来，将他们身上的“工匠精神”用起来，或许就会多一把打开致富和创业大门的钥匙。
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