党员教育管理是党的建设基础性和经常性工作，是新形势下加强党的思想政治建设、提升党员党性修养、推进全面从严治党的重大举措，也是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。
首先，要坚持以上率下，抓牢关键少数。一名党员就是一面旗帜，群众看党员、党员看干部。推动党员教育，必须充分发挥好领导干部“关键少数”的引领作用。党组织书记要强化“一把手”抓党员学习教育的责任意识，建立党建责任清单，通过理论学习、中心组学习、民主生活会等方式，组织党员干部定期开展集体学习，结合实际制定学习计划。党员领导干部要带好头，以上率下，通过带头讲好党课、带头开展宣讲，积极营造比、学、赶、超的良好氛围，提升了学习的实效。
其次，要坚持丰富载体，抓实基层党建。抓实基层党组织“两学一做”学习教育常态化是深化党员教育的重要载体，要以“三会一课”制度、“主题党日”及其它主题活动等为契机，加强党员教育，凝聚基层党组织战斗力。切实把“两学一做”纳入“三会一课”制度，让每个基层党支部落实“三会一课”制度有据可查。组织基层党支部制定和开展好“主题党日”系列活动。在学党章、交党费等基础上，结合自身特点亮点开展参观革命传统基地、送岗位到到一线等形式多样的党性主题教育活动，促进学习教育常态化，不断增强党员归属感，提高党组织凝聚力。
最后，要坚持强化指导，抓好边学边改。强化问题导向，把解决问题贯穿始终，坚持带着问题学，针对问题改。积极开展好组织生活会和民主评议党员工作，通过开展问查摆、原因剖析，提出整改措施，并对查摆出的问题进行跟踪，直至问题整改结束，以达到在学中改，在改中进步。同时，教育党员广大党员干部要在真学、真信、真干上下功夫，加强理论学习，认真研究思考，掌握真理，教育自己，用理论指导好实际工作，使党性修养得到提升。（贵州省锦屏县大同乡人民政府 龙见植）
