近日，在网络上引发热议的人教版数学教材插画事件还在持续发酵。表面上看，这是一种教育领域出现的审美事件，深层次来看，恶意丑化国人形象事件的背后，其实是相关责任部门审核不严，把关不力，没有敬畏心，没有责任感，更有崇洋媚外的重大价值观隐患。教材插图问题为我们敲响教育安全的警钟。
进入新时代，人民的力量是磅礴的，人民对事业的重视程度也是空前的。教育作为国之大计，民之未来，只有牢牢盯住“为民服务”“为国育才”这一根本方向，才能奏响时代之声、爱国之声、人民之声。
基层政府应以培养好下一代的敬畏之心和责任感做好教育管理工作。提供符合大众审美，民族气质的公共服务。管理好图书馆、书店等文化消费市场秩序，严防劣质盗版不达标的图书流入市场。
营造良好的社会文化环境。“十年树木，百年树人。”为青少年创造健康向上的社会文化环境，关系着一个地区的未来和希望。加强青少年思想道德建设、强化文明校园创建、抓好社会家庭教育氛围、净化校园周边环境等多方面着手，让青少年沐浴阳光雨露、健康成长。
执法部门应严厉执法，惩治文化市场里的违规违法行为。产生以儆效尤的成果。唯有拿出“壮士断腕”“刮骨疗毒”的决心与勇气惩治，才能滋养中国人的文化土壤，铲除影响枝繁叶茂的祸根。(涂娟)
