“两学一做”需弘扬“工匠精神“

近日,中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实。通知指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。(新华网 3月28日)

“一年之计在于春”。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。我们党始终坚持以“工匠精神”面对前进道路上的艰难险阻和各种挑战,“两学一做”学习教育要弘扬“工匠精神”。工匠们不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,对作品细节有很高要求,追求完美和极致。弘扬“工匠精神”就是要弘扬求真务实的敬业精神,一丝不苟的专业精神,精益求精的创新精神、淡泊各利的服务精神,来推进“两学一做”常态化制度化,不断取得新的进步。

推进“两学一做”常态化制度化,就要发挥“工匠精神”精益求精。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度,融入日常、抓在经常,防止形式主义,防止“两张皮”。党章虽说只是小本本,但这是党的根本大法,是必须遵守的根本行为规范,“最简单的东西最有力”。无论是一线基层干部,还是领导干部,都要严格要求自己精益求精,让宗旨刻印在心中,做到热爱自己的工作,争取赢得百姓认同。

推进“两学一做”常态化制度化,就要发挥“工匠精神”坚持不懈。当前改革发展稳定任务十分繁重,这对每一位党员干部都提出了更高的要求,引导党员做到“四个合格”,联系思想工作实际经常查找解决问题,在这个过程中坚持不懈的“工匠精神”在今天也是十分宝贵和必要的,但是仅此还不够,还要有创造式的奉献。总之,各行各业各个岗位,都需要既有奉献精神又有才能的人,共产党员尤其是党员干部应当成为其中的骨干力量。

推进“两学一做”常态化制度化,就要发挥“工匠精神”攻坚克难。“工匠精神”是一种“实”的精神。“两学一做”基础在学,关键在做,这就要求广大党员干部积极学习匠人务实的精神,树立对工作的敬畏和执着,提升为民服务的素养和能力,把“两学一做”的精准外化为具体行动,贯彻于工作的细微之处,做到想人民之所想,急人民之所急,帮民困、解民忧,努力做一个务实的“人民工匠”。因此,各级领导班子和领导干部,必须以“工匠精神”推进“两学一做”常态化制度化来要求和对照自己。

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”是内在要求,群众路线是党的根本工作路线,必须持之以恒地贯彻好、执行好。只有发挥“工匠精神”精益求精、坚持不懈要攻坚克难,在联系群众上动真情,从思想深处把群众当主人,发自内心视群众为亲人,才能永葆共产党员的公仆情怀。(文/曹瑞晓)

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“两学一做”制度化,更需“学”“做”的常态
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