在主题教育中深化理论学习
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,真正做到守初心、担使命,找差距、抓落实,必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,真正做到理论学习有收获。
增强学习内生动力。增强学习的内生动力,是活动取得实效的基本要求。要联系党员干部工作实际组织学习教育,把学习教育与中心工作联系起来,让党员干部体会到习近平总书记系列讲话的现实意义,让主题教育更具有指导性。要针对党员干部身份职业提供学习内容,在做好通识教育基础上,针对党员的职业身份,因材施教,有针对性提供学习内容。要研究党员干部心理特征丰富学习形式,适当强迫适应刚性约束,提高学习效率。
夯实活动有效载体。主题教育要针对不同年龄、不同职业的关注点、困惑点,强化理论研究,以切口小、易接受的方式推进主题教育入脑入心。建设一支宣讲队伍,发挥资源优势,组织好宣讲,将宣讲做到全覆盖。打造一批实境课堂、选树一群优秀党员、用好一套包装手段,借助网络媒体、动漫动画等多种形式,开展年轻人乐于参加的活动,寓教于乐,占领思想舆论高地,提高学习的趣味性和实效性。
激励担当新作为。增强党员干部的责任感和使命感,建立十九大精神学习常态化制度,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、担当作为。(泗洪县委组织部 戴承达)
增强学习内生动力。增强学习的内生动力,是活动取得实效的基本要求。要联系党员干部工作实际组织学习教育,把学习教育与中心工作联系起来,让党员干部体会到习近平总书记系列讲话的现实意义,让主题教育更具有指导性。要针对党员干部身份职业提供学习内容,在做好通识教育基础上,针对党员的职业身份,因材施教,有针对性提供学习内容。要研究党员干部心理特征丰富学习形式,适当强迫适应刚性约束,提高学习效率。
夯实活动有效载体。主题教育要针对不同年龄、不同职业的关注点、困惑点,强化理论研究,以切口小、易接受的方式推进主题教育入脑入心。建设一支宣讲队伍,发挥资源优势,组织好宣讲,将宣讲做到全覆盖。打造一批实境课堂、选树一群优秀党员、用好一套包装手段,借助网络媒体、动漫动画等多种形式,开展年轻人乐于参加的活动,寓教于乐,占领思想舆论高地,提高学习的趣味性和实效性。
激励担当新作为。增强党员干部的责任感和使命感,建立十九大精神学习常态化制度,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、担当作为。(泗洪县委组织部 戴承达)
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