选调生培养需加强三个方面
选调生作为公务员队伍中的重要力量,被各级组织部门寄予厚望,对他们的培养也自然就更厚重些。那么如何抓好选调生培养,充分激发他们的潜能,也就成为各级组织部门重要课题之一。笔者认为,必须要加强以下三个方面。
一是加强传帮带,打好基础。明确选调生任职单位的主要负责人为选调生传帮带的第一责任人,班子中经验多、素质好、善沟通的成员担任具体责任人,与选调生共同开展工作、研究工作、处理矛盾,用“过来人”的经验告诉他们遇到问题该“怎么办”。根据选调生的不同情况,量材施教,及时了解掌握他们的思想动态,把握成长方向;指导他们带着问题深入基层,研究实际,增强对现实社会的理性认识,促使他们尽快成长、成熟。
二是加强教育培训,蓄积力量。针对选调生实践经历少、缺乏基层工作经验等问题,邀请富有经验的基层党委书记,传授农村工作基本方法;组织学习政治理论、领导科学、农业科技、市场经济和农村政策法规等,加快知识更新;注重开展党性教育、宗旨教育和群众路线教育,引导他们积极投身基层改革和建设实践,不断提升他们的理论功底和业务水平,为今后担当重任、经受考验奠定基础。
三是加强岗位锻炼,提升能力。坚持多经历、多参与、多磨练的指导思想,经常性组织开展驻村、接访、精准帮扶、项目帮办等多岗位跟班锻炼,帮助他们到经济发展和民生改善一线培养锻炼,开阔眼界,优化素质,提升驾驭复杂局面的能力,使之成为工作中的“多面手”。对具备一定发展基础、作为重点培养对象的选调生,安排他们承担重点工程、中心工作等急难险重工作任务,有意识地给他们压担子。对经过实践锻炼相对成熟的,及时放到上一层次岗位进行压担子培养,促使他们快成长、早成才。
一是加强传帮带,打好基础。明确选调生任职单位的主要负责人为选调生传帮带的第一责任人,班子中经验多、素质好、善沟通的成员担任具体责任人,与选调生共同开展工作、研究工作、处理矛盾,用“过来人”的经验告诉他们遇到问题该“怎么办”。根据选调生的不同情况,量材施教,及时了解掌握他们的思想动态,把握成长方向;指导他们带着问题深入基层,研究实际,增强对现实社会的理性认识,促使他们尽快成长、成熟。
二是加强教育培训,蓄积力量。针对选调生实践经历少、缺乏基层工作经验等问题,邀请富有经验的基层党委书记,传授农村工作基本方法;组织学习政治理论、领导科学、农业科技、市场经济和农村政策法规等,加快知识更新;注重开展党性教育、宗旨教育和群众路线教育,引导他们积极投身基层改革和建设实践,不断提升他们的理论功底和业务水平,为今后担当重任、经受考验奠定基础。
三是加强岗位锻炼,提升能力。坚持多经历、多参与、多磨练的指导思想,经常性组织开展驻村、接访、精准帮扶、项目帮办等多岗位跟班锻炼,帮助他们到经济发展和民生改善一线培养锻炼,开阔眼界,优化素质,提升驾驭复杂局面的能力,使之成为工作中的“多面手”。对具备一定发展基础、作为重点培养对象的选调生,安排他们承担重点工程、中心工作等急难险重工作任务,有意识地给他们压担子。对经过实践锻炼相对成熟的,及时放到上一层次岗位进行压担子培养,促使他们快成长、早成才。
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