主题教育应念好“三字经”

        第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育活动正在各级党组织中如火如荼开展，如何通过主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”成为大家讨论关注的热点，笔者认为，应立足结果导向，重点念好“三字经”。
        主题教育要念好“实”字经。在开展主题教育的过程中，求真务实是前提、脚踏实地是路径、取得实效是结果，要做细做实就必须把学习教育和业务工作有机结合起来。很多党员干部把学习和工作人为割裂、各为一方，一谈业务工作头头是道、口若悬河，一谈到学习教育就不由自主往“抄笔记、改心得、编套话”等假大空方面靠拢，甚至觉得学习占用时间，耽误了业务工作，学习状态萎靡不振。要把学习融入工作，不应照本宣科读理论，而要学工结合、以学促改、以改促升，形成共同进步的整体局面。
        主题教育要念好“干”字经。空谈误国、实干兴邦。只有学以致用，学习教育才有意义。有的党员干部得了“失忆症”，学的认真、忘的飞快，主要就是没有深入考虑如何将学到的东西融会贯通，为己所用。在主题教育中要以实实在在的项目为载体，引导党员干部牢牢抓住项目建设抓手，围绕民生实事、重大项目、招商引资等实体任务求进度、求提升，实现便民惠民、服务发展的工作目标。
        主题教育要念好“准”字经。找差距、抓落实，要抓实必先找准。一些党员干部在主题教育查摆问题时，总是“精力有限、学习不够、不够精细”等问题，千篇一律、毫无新意。对此，要引导党员干部从现实问题入手，联系思想、联系实际，以服务人民有没有做到尽心、服务高质量发展有没有尽力为评判，以发展先进、考核优秀的地区为标杆，搞好“四对照”，高标准、严要求，实事求是查短板、不足和薄弱环节，全面审视自己，把问题找准、找细、找实，才能对症下药，为自己开出一份与众不同的“药方”。通过主题教育的洗礼，努力对照整改落实，取得实实在在的学习成效。（李堃）