“以人为本”推动主题教育入脑入心
近日来，各地以高度的政治自觉全面开展第二批主题教育，引导基层党员干部自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动全面从严治党向基层延伸。如何不折不扣完成此次主题教育的要求，笔者认为关键在于学深悟透有改进，站在群众的角度做实事。
静下心来，原原本本“学”。本次主题教育将“学”贯穿始终，突出原汁原味学、聚精会神读原著、学原文、悟原理，以理论滋养初心、以理论引领使命。在学习过程中党员干部要将个人自学放在首位，反复推敲原文的内涵，了解每句话是在什么背景下说的、说的对象是谁、为什么这么说、自己能从中得到什么启示，这些都做到了，才能叫真正地学，才能学有所获。
沉下身子，真真切切“研”。党员干部要深入基层、深入一线解剖“麻雀”，把情况摸清楚、把症结分析透，多听听群众的想法，多思考解决问题的对策。能否有效解决问题考验着党员干部的责任心和使命感，“办法总比困难多”，要用“咬定青山不放松”的决心，发扬“钉钉子”的精神，查清事情的来龙去脉，站在公平公正地立场，以绝大多数群众利益为出发点，讲好群众话，合情、合理、合法啃下“硬骨头”，获得群众的支持和理解。
参与进来，扎扎实实“议”。“为人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党人的初心和使命。不论是集中学习的交流发言还是民主生活会上的批评与自我批评，怎么“议”出深意、“议”出高度、“议”出根源，关键在于自己是否把“人民放在心中”。要重视每一次发言的机会，让思想来一次“过筛子”、让身体来一次“全扫描”、让心灵来一次“大扫除”，在“红红脸、出出汗”中加深记忆、总结改进，坚定理想信念“守初心、担使命”，做党和人民忠诚的“守护者”。（黄旭祥）
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