找到“切入点” 确保学习教育取得实效

        当前，在全体党员中正在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
         作为一名党员，在“两学一做”学习教育中，如何做才能确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场呢，笔者认为，必须找到学习教育的“切入点”。
       从讲政治的角度，找到学习教育“切入点”。 讲政治，是一名党员最重要的政治品格，也是党性修养和优良作风的根本体现。因此，在“两学一做”学习教育中，首先要以讲政治为“切入点”，要把落实贯彻践行“两学一做”实践要求，作为一种政治责任，一种政治要求，从讲政治的高度，自觉加强对党章党规、习近平总书记系列重要讲话的学习。
      从讲规矩的角度，找到学习教育“切入点”。 讲规矩，就是要求每一名党员要始终把纪律和规矩挺在前面，坚持自律与他律并重，明确底线、分清界限、固守红线，确保风清气正。因此，在“两学一做”学习教育中，每一名党员都应以讲规矩为“切入点”，把党章党规意识牢记于心，外化于行，始终做到带头守纪律、讲规矩，强化自我修炼、自我约束、自我净化，守住做人做事的底线，在廉洁自律上作出表率。
      从讲担当的角度，找到学习教育“切入点”。讲担当，就是要求广大党员履职要“尽责”。因此，在“两学一做”学习教育中，要以讲担当为“切入点”，把党员应有的责任和担当扛起来，始终本着对党和人民的事业极端负责的态度，一以贯之讲认真，把工作当追求，视职业为事业，精心谋事，潜心干事，专心成事。
        从讲大局的角度，找到学习教育的“切入点”。“不谋全局者，不足以谋一域。”因此，作为一名党员，在“两学一做”学习教育中，要以讲大局为“切入点”，始终自觉地站在全党大局上谋思路、想问题、出举措，跟着中心走、贴着中心做，才能确保我们的工作定位准确、方向正确。在平凡的岗位上争创不平凡的业绩，真正靠实招、干实事、出实绩。
       从讲服务的角度，找到学习教育的“切入点”。习近平总书记指出：“我们任何时候都必须把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。”因此，在“两学一做”学习教育中，每一名党员要以讲服务为“切入点”，做到把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上，真正做到心中有民、不忘宗旨，真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。（杨健）