面对校园暴力,莫当冷漠“看客”
4月26日,一段校园暴力视频在保定人微信朋友圈刷屏。一名女孩遭逼迫下跪、打耳光、拽头发、脚踹、棍击以及逼迫脱衣等令人震惊的暴行。而围观者戏谑、起哄、拍摄等行为,更令人感到愤怒。昨日,当地教育部门已经报案,警方正对此事件展开调查。(4月27日 燕南赵北公众微信平台)
校园暴力事件发生次数虽然不多,但影响恶劣,危害很大。人们在探讨如何防止校园暴力发生,加强和改进学生教育方式方法的同时,那些围观、起哄、拍摄暴力视频者,也受到了网友的谴责。
校园暴力事件,多在中学发生,这一时期的孩子,处于思想叛逆期,他们对社会、对事物的判断还没有完全成熟,但面对崭新的世界,他们开始有了自己的观点和看法。这一时期,他们自我观念比较强,遇到不顺心的事或者矛盾纠葛,有时会采取极端的手段来解决问题。也有的孩子,受社会不良风气影响,或者受到一些不良视频影响,也容易发生打架、闹事等暴力行为。防止校园暴力,需要多管齐下,学校教育、家庭教育、社会教育共同努力,还给孩子一个干净、健康的学习、生活和成长环境。
发生校园暴力事件,那些围观的也大多是未成年的学生,他们面对暴力事件表现出的异常兴奋和冷漠旁观也是不正常的,一定程度上更容易使校园暴力事件扩大化,甚至可能演变成群体性事件。有的学生在校园里“拉邦结派”,讲哥们义气,看到同学“受欺负”,便要“拔刀相助”。其实,他们之间的恩怨大多由不起眼的小事引起,同学之间发生矛盾摩擦,不去用心用情劝解,反而激化矛盾,这些孩子更值得引起关注和加强教育,他们的冷漠心态,助长了校园的不良风气。
也有的拍摄上传视频,出于猎奇心理。但是,拿着同学“打架”的视频,来满足个人的好奇心,将给同学造成更大的伤害,这些视频在网上传播,不仅给他们的家庭、给学校造成不良影响,更重要的是会给暴力事件当事人蒙上“阴影”,这样的阴影将影响他们今后很长的人生之路。
面对校园暴力,那些围观的冷漠“看客”,不能在事件过后一哄而散。如何加强对他们的教育引导,使他们树立正确是非观、荣辱观,守住道德“底线”,值得学校、家长和社会各界深思。(江全)
校园暴力事件发生次数虽然不多,但影响恶劣,危害很大。人们在探讨如何防止校园暴力发生,加强和改进学生教育方式方法的同时,那些围观、起哄、拍摄暴力视频者,也受到了网友的谴责。
校园暴力事件,多在中学发生,这一时期的孩子,处于思想叛逆期,他们对社会、对事物的判断还没有完全成熟,但面对崭新的世界,他们开始有了自己的观点和看法。这一时期,他们自我观念比较强,遇到不顺心的事或者矛盾纠葛,有时会采取极端的手段来解决问题。也有的孩子,受社会不良风气影响,或者受到一些不良视频影响,也容易发生打架、闹事等暴力行为。防止校园暴力,需要多管齐下,学校教育、家庭教育、社会教育共同努力,还给孩子一个干净、健康的学习、生活和成长环境。
发生校园暴力事件,那些围观的也大多是未成年的学生,他们面对暴力事件表现出的异常兴奋和冷漠旁观也是不正常的,一定程度上更容易使校园暴力事件扩大化,甚至可能演变成群体性事件。有的学生在校园里“拉邦结派”,讲哥们义气,看到同学“受欺负”,便要“拔刀相助”。其实,他们之间的恩怨大多由不起眼的小事引起,同学之间发生矛盾摩擦,不去用心用情劝解,反而激化矛盾,这些孩子更值得引起关注和加强教育,他们的冷漠心态,助长了校园的不良风气。
也有的拍摄上传视频,出于猎奇心理。但是,拿着同学“打架”的视频,来满足个人的好奇心,将给同学造成更大的伤害,这些视频在网上传播,不仅给他们的家庭、给学校造成不良影响,更重要的是会给暴力事件当事人蒙上“阴影”,这样的阴影将影响他们今后很长的人生之路。
面对校园暴力,那些围观的冷漠“看客”,不能在事件过后一哄而散。如何加强对他们的教育引导,使他们树立正确是非观、荣辱观,守住道德“底线”,值得学校、家长和社会各界深思。(江全)
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