中国人学习“党史”的现实意义

          
    
        中国共产党的历史，是中国共产党诞生以来最为可歌可泣的篇章，是中国共产党最宝贵的精神财富。习近平总书
        记在“党史”学习教育动员大会上指出:我们党历来重视“党史”学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。每逢历史转折的重要关头，党中央都号召人国人民，特别是党员和党员领导干部“要学历史”。党的十九大以来，在全党开展党史学习教育，既是历史必然，也是现实需要。党员干部要把学习党史作为“必修课”，从百年党史中感悟初心使命、汲取精神力量，不断开拓干事创业新局面。
       一、学习“党史”，深入了解中国共产党走过的路，是每一个中国人，必须熟悉的历史，特别是每一名中国共产人思想上入党的重要前提条件。“欲知大道，必先为史”，知党史，是党员干部必须具备的理论要求，是党员干部党性修养的重要体现，也是党员干部思想上入党的重要前提条件。对党员干部来说，“党史”是教科书，是营养剂，也是清醒剂，以“党史”为生动教材可以更好地领悟党的初心使命。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。不忘来时的路，才能走好未来的路。作为党员干部，要通过系统学习党的历史，深刻认识党的性质和宗旨，深入了解党的基本理论、基本路线、基本纲领，充分认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，进一步强化宗旨意识，牢记初心使命，坚定理想信念。从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性，深刻领悟中国特色社会主义道路的正确性，从而更加坚定地做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
       二、学习“党史”，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。回望百年奋斗路，我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明：政治上的主动是最有力的主动，政治上的被动是最危险的被动。政治上要赢得主动，就要始终坚持党中央集中统一领导，维护党中央权威。当前，面对意识形态领域日益尖锐复杂的斗争形势，仍有一些党员、干部政治意识不强、政治敏锐性不高，不善于从政治上观察和处理问题，这对党的建设是极为不利的。习近平总书记指出，我们党要始终做到不忘初心、牢记使命，把党和人民事业长长久久推进下去，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
政治上的坚定与成熟来源于理论上的清醒。作为党员干部，要通过系统学习党的历史，从党的百年艰辛探索中，深刻认识维护党的核心、维护党中央权威和集中统一领导的极端重要性，在党史学习教育中学出政治上的坚定、政治上的清醒、政治上的主动。党员干部要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，进一步提高政治意识，进一步强化党性锤炼，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
        三、学习“党史”，善于总结运用中国共产党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。“以史为鉴，可以知兴替”。党的百年历史包含着党的不懈奋斗史、党的理论探索史、党的自身建设史等丰富内容，是党的根、党的魂；党的百年历史中有战胜困难的法宝，有应对风险的智慧，有攻坚克难的勇气，具有以史鉴今、资政育人的重要作用。善于总结历史经验是党的优良传统。回顾历史，中国共产党在与各种风险挑战的斗争中不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，积累了丰富的斗争经验。新时代学习党的百年历史，就是要从党的百年丰厚历史资源中汲取源源不断的精神滋养，从历史规律中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，通过总结历史经验教训，更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战。“明镜所以照形，古事所以知今。”中国特色社会主义进入新时代，我们党面临的种种困难和挑战，都可以在党的历史上找到有效的应对办法。作为党员干部，要通过系统学习党史，认识和把握革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验，站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。要从党史中汲取经验教训，把挫折失误放在特定的历史条件下去看待、去审视，科学总结党的历史经验教训，清楚明白哪些是必须坚持的，哪些是需要极力避免纠正的，准确把握党的执政规律，理性认识当前党面临的危险和考验，不断增强拒腐防变和抵御风险能力。要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，将学习党的百年历史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，不断提高自身能力水平。
        四、学习“党史”，更好地把握和适应“两个大局”，是中国人更好走向未来的重要保障。“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡。”只要把握住历史发展规律和大势，抓住历史变革时机，顺势而为，奋发有为，我们就能够更好前进。当今世界正处于百年未有之大变局，世界面临的不稳定不确定因素正在增加，国际秩序和全球治理体系受到冲击，世界正进入动荡变革期。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。分析把握历史大势，是每一个党员干部在新时代的必修课。作为党员干部，要通过系统学习党史，从党的百年历史中汲取党的历史上顺应世界发展大势积累的宝贵经验，运用马克思主义世界观和方法论，深刻把握历史规律和发展大势，深刻领悟习近平总书记对大势大局的深刻洞察和科学把握，始终立足我国社会发展新的历史方位，自觉做到胸怀“两个大局”、心系“国之大事”。为实现中国“十四五”宏伟蓝图和第二个百年奋斗目标奠定坚实的基础。（贵州省锦屏县平秋镇政府 彭恩权）