“两学一做”莫犯“形式主义”的病

 
        5月21日至23日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在广东调研时说，“两学一做”要对准问题去、带着问题改，把学习教育同加强基层党组织建设结合起来，同加强党员日常教育管理结合起来，同解决群众关心的实际问题结合起来，具体化、接地气、见实效，防止搞没有实质内容、花里胡哨的东西，防止形式主义、走过场。(5月25日 人民网)
        “两学一做”是一个学做结合的过程，基础在学，关键在做。避免形式主义，学就要真学，学深、学透；做就要实做，做到实处、做到关键。一知半解地学、浮皮潦草地做，必然陷入形式主义的泥淖，费时费力不见功效，装腔作势惹人讨厌，花里胡哨群众反感。
        坚持走群众路线可以避免在学做过程中犯形式主义的毛病。一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们党的生命线和根本工作路线。可以说形式主义与党的实事求是的群众路线是一对“死对头”。在“两学一做”过程中，坚持群众路线，端正思想路线，可防止学做过程跑偏走样。大家都能感受得到，形式主义的表象就是眼睛向上看，目的是做给上级看，这必然损害群众的利益，群众必然看不惯，最痛恨。因此广大党员领导干部要通过“两学一做”学习教育，脚踏实地走群众路线，树立正确的群众观和政绩观，就能不被形式主义所害。
        心里装着群众，切实解决群众期盼问题，将学做过程与为民服务结合起来，就能最大限度压缩形式主义生长空间。不解决实际问题，为人民服务就成了一句空话，两学一做也就失去了意义。广大党员干部要从工作实际出发，关注群众热点难点问题，积极寻求解决办法，想群众所想，急群众所急，多下基层，多与群众交流沟通，多了解群众的想法。对于群众反映的问题，及时梳理，狠抓落实，用切实为民解决实际问题检验“两学一做”成效，工作就不会浮在表面，学做就不会流于形式，服务才能彰显生命力，发展才会可持续。
        防止“两学一做”流于形式，基层党组织责无旁贷。党员干部学得是否深刻，做得是否到位，基层党组织看得最清楚，了解得最全面，也最有发言权。基层党组织在学做过程中，要切实负起主体责任，学做的每个环节要落实到具体时间，学做的具体内容要落实到具体篇目，学做的主体要落实到每个党员，学做的效果要落实到实际工作。对于在学做过程中应付敷衍、滥竽充数的党员，基层党组织要敢于动真碰硬，敢于向他们发出“通牒”和警告，彻底改变以往活动中基层党组织失之以软的弊端。
        形式主义是一种病，一种无法根治的病，反“四风”我们治疗了这种病，“两学一做”还可能再产生这种病。
        开展“两学一做”学习教育是对全体党员思想作风、党性修养的又一次集中洗礼和锤炼。多了解实际工作，多解决实际问题，多听听群众呼声，力戒走形式、走过场，避免出现活动“一阵风”、“雨过地皮湿”现象。（贾玉宝）