树立问题导向，推进“两学一做”

        全国检察机关党的建设理论研讨会日前在甘肃召开。会议以“落实全面从严治党要求,深化‘两学一做’学习教育”为主题,总结交流了检察机关“两学一做”学习教育和机关党建经验做法,探索研究在司法体制改革背景下加强和改进检察机关党建工作。会议上,10位代表深入交流了“两学一做”学习教育活动开展以来的实践与成效,提出了不少贴近检察实际的新观点和新见解,具有很强的借鉴意义。（10月18日检察日报）
      “编筐织篓，重在收口”，“两学一做”学习教育是今年一项长期的工程，还有不到一个季度就是检验学习成果的时候了，“学”得怎么样、“做”得是否合格，要求我们每个阶段都要自我反省。俗话说“吾日三省吾身”，“两学一做”学习教育要坚持问题导向，解决问题为动力来推进学习教育。
        当前，“两学一做”学习教育有序推进、态势良好，取得了初步成效，但是仍然有些地方存在思想认识不到位、精神懈怠、责任缺失、作风漂浮等“病灶”。有的地方和部门不顾自身发展特点，照搬照抄上级方案，“上下一般粗”；有的学习脱离实际，停留在读一读、看一看浮于表面；有的没有认真查摆问题，找问题大而化之，解决问题虚晃一枪，学习教育没有“靶子”；等等。不正视问题，就不能得到提升，要确保学习教育不空转、不走过场，就必须强化问题导向、解决突出问题。
       树立问题导向，为百姓谋福利是出发点。 “心无百姓莫为官”。为官一任，就要造福一方；手握公权，就要为民办事。“两学一做”学习教育就是要通过查找问题，反省自己是否是一名合格的共产党员。透过问题，我们才能找我们进步的方向和空间，才能把握住时代的变化，才能做好落实新发展理念的行动者、深化改革的弄潮儿、打赢脱贫攻坚战的带头人、立足本职服务群众的贴心人。
        树立问题导向，推动工作开展是落脚点。“两学一做”最终的成果，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。检验学习教育的实际成效，说到底要看党员干部在各自岗位上有没有新作为，看各地区各部门在促进改革发展稳定上有没有新业绩。习近平总书记在“七一”讲话中强调“不忘初心、继续前进”，只有透过问题，抓住本质，才能做好合格党员，用实际行动诠释共产党人的信念与追求。（周詝）