多让年轻干部做些“问答题”
年轻干部培养，既是薪火相传的传统话题，又是常说常新的战略问题；既需要创新体制机制的力度，确保真正优秀的年轻干部充分显出来、及早用起来，更需要年轻干部自觉适应新环境新要求，加强自我培养、自我完善、自我提升，充分发挥内因的主导作用。这就要求在年轻干部培养过程中，注重为年轻干部成长创造条件，多让其做些“问答题”，少做“填空题”、“简答题”，培养其独立思考、独当一面能力。
时下，很多年轻干部从学校迈入工作岗位，仅凭课本学到的知识远远不能满足工作岗位需求。如果不注意培养锻炼他们工作方式、方法，只简单安排其完成现成的具体事务工作，只问其一不问其二，很可能就会让年轻干部事倍功半，成长缓慢；甚至致使他们养成“靠、等、拖”心理，最终形成“毛驴拉磨”——原地打转，做一天和尚撞一天钟，只求过得去不求过得硬等不利于年轻干部成长现象。
因此，培养锻炼年轻干部，应注重方式方法，多给他们出“难题”。一是培养年轻干部工作方式。授之以鱼不如授之以渔，工作中的问题应及时抛给他们，加强引导，培养其思维方式、大局意识、谋划能力，以此让年轻干部慢慢积累工作经验。二是强化年轻干部责任意识。面对经济新常态、社会新形势，更需要大批的能把信送给加西亚的人，需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作。要把任务及时分担给他们，培养其事业心、责任感、忠诚度，使其成为能够委以重任的优秀干部。三是对待年轻干部多些包容。成长成才需要慢慢培养，对待年轻干部要摒弃“习惯性”猜疑，包容他们的不足、包容他们的失误、包容他们的个性，多给年轻干部能够真正安心在自己的岗位上锻炼展示的机会，杜绝求全责备，吹毛求疵，只有年轻干部成长成过河“卒”，及时给位子，放手压担子，使其成为经济社会发展的中流砥柱。（江苏省泗洪县委组织部 李根超）
时下，很多年轻干部从学校迈入工作岗位，仅凭课本学到的知识远远不能满足工作岗位需求。如果不注意培养锻炼他们工作方式、方法，只简单安排其完成现成的具体事务工作，只问其一不问其二，很可能就会让年轻干部事倍功半，成长缓慢；甚至致使他们养成“靠、等、拖”心理，最终形成“毛驴拉磨”——原地打转，做一天和尚撞一天钟，只求过得去不求过得硬等不利于年轻干部成长现象。
因此，培养锻炼年轻干部，应注重方式方法，多给他们出“难题”。一是培养年轻干部工作方式。授之以鱼不如授之以渔，工作中的问题应及时抛给他们，加强引导，培养其思维方式、大局意识、谋划能力，以此让年轻干部慢慢积累工作经验。二是强化年轻干部责任意识。面对经济新常态、社会新形势，更需要大批的能把信送给加西亚的人，需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作。要把任务及时分担给他们，培养其事业心、责任感、忠诚度，使其成为能够委以重任的优秀干部。三是对待年轻干部多些包容。成长成才需要慢慢培养，对待年轻干部要摒弃“习惯性”猜疑，包容他们的不足、包容他们的失误、包容他们的个性，多给年轻干部能够真正安心在自己的岗位上锻炼展示的机会，杜绝求全责备，吹毛求疵，只有年轻干部成长成过河“卒”，及时给位子，放手压担子，使其成为经济社会发展的中流砥柱。（江苏省泗洪县委组织部 李根超）
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