“两学一做”掀起全面从严治党新热潮
近日,“两学一做”学习教育工作座谈会在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席座谈会并讲话。
十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,践行“忠诚、干净、担当”的教育活动。这一系列的活动,对于解决部分党员干部特别是县处级以上领导干部存在的脱离群众、“四风”泛滥、理想信念不坚定等突出问题,推进全面从严治党起到了重要作用。
然而,众所周知,中国有8000多万的共产党员,实现全面从严治党非一役之功。如果说党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,践行“忠诚、干净、担当”的教育活动,这一系列的活动旨在抓住全面从严治党的“关键少数”,牵住全面从严治党的“牛鼻子”的话,那么,“两学一做”学习教育活动的部署,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,实现全面从严治党的全覆盖;就是要推动党的教育从集中性教育向经常性教育延伸,确保全面从严治党新常态。
可以说,“两学一做”教育活动的部署,吹响了全面从严治党全覆盖的号角,开启了全面从严治党的新征程。古语有云:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。李克强总理也说过:喊破嗓子,不如甩开膀子。“两学一做”开启了全面从严治党的新热潮,狠抓落实就显得尤为重要。
为此,各级党委、每一位党员一定要以抓铁有痕,踏石留印的精神认真开展“两学一做”。一是要坚决贯彻执行党中央关于开展“两学一做”的重要指示精神,将“两学一做”的贯彻落实当作一项重要的政治任务来抓。二是各级党组织要树立抓不好“两学一做”就是严重失职的意识,切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。三是对于“两学一做”的贯彻落实,要积极构建“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制。四是要促进“两学一做”的常态化,结合“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。五是要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。六是坚持区分层次, “一把钥匙开一把锁”, 强化分类指导,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员,把全面从严治党落实到一个支部,确保“两学一做”取得新成效。
作者:张建平
十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,践行“忠诚、干净、担当”的教育活动。这一系列的活动,对于解决部分党员干部特别是县处级以上领导干部存在的脱离群众、“四风”泛滥、理想信念不坚定等突出问题,推进全面从严治党起到了重要作用。
然而,众所周知,中国有8000多万的共产党员,实现全面从严治党非一役之功。如果说党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,践行“忠诚、干净、担当”的教育活动,这一系列的活动旨在抓住全面从严治党的“关键少数”,牵住全面从严治党的“牛鼻子”的话,那么,“两学一做”学习教育活动的部署,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,实现全面从严治党的全覆盖;就是要推动党的教育从集中性教育向经常性教育延伸,确保全面从严治党新常态。
可以说,“两学一做”教育活动的部署,吹响了全面从严治党全覆盖的号角,开启了全面从严治党的新征程。古语有云:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。李克强总理也说过:喊破嗓子,不如甩开膀子。“两学一做”开启了全面从严治党的新热潮,狠抓落实就显得尤为重要。
为此,各级党委、每一位党员一定要以抓铁有痕,踏石留印的精神认真开展“两学一做”。一是要坚决贯彻执行党中央关于开展“两学一做”的重要指示精神,将“两学一做”的贯彻落实当作一项重要的政治任务来抓。二是各级党组织要树立抓不好“两学一做”就是严重失职的意识,切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。三是对于“两学一做”的贯彻落实,要积极构建“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制。四是要促进“两学一做”的常态化,结合“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。五是要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。六是坚持区分层次, “一把钥匙开一把锁”, 强化分类指导,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员,把全面从严治党落实到一个支部,确保“两学一做”取得新成效。
作者:张建平
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