干部教育培训不能吃“大锅饭”
干部教育培训是干部培养和成长过程中的重要环节，增强干部教育培训针对性实效性，是贯彻新时代党的组织路线的必然要求，对提高干部队伍高素质专业化具有重要意义。
然而现实中，一些地区在落实干部教育培训过程中还存在吃“大锅饭”现象，学员不愿意听、听了没有直接作用，教育培训存在教、学需求对立现象。笔者认为，干部教育培训应该走出“设立固定门槛”的误区，培训内容必须具有针对性，才能通过干部教育培训，提高干部培养思维和能力水平，使其更好地适应岗位需要。要根据干部的层次、类别和不同职位的实际需要，精准设置培训课程。对于领导干部，要注重培养宏观决策能力，应对复杂局面的能力和领导经济发展的能力。针对专业岗位的干部，要按照“缺什么、补什么”的原则，重点培训干部专业知识、提升专业能力。对于基层一线干部，要加大对脱贫攻坚政策法规以及农业知识的培训，加强与群众沟通技巧培训。通过解决好干部“需求”与培训“供给”之间的矛盾，真正让干部通过教育培训强素质提能力。
然而现实中，一些地区在落实干部教育培训过程中还存在吃“大锅饭”现象，学员不愿意听、听了没有直接作用，教育培训存在教、学需求对立现象。笔者认为，干部教育培训应该走出“设立固定门槛”的误区，培训内容必须具有针对性，才能通过干部教育培训，提高干部培养思维和能力水平，使其更好地适应岗位需要。要根据干部的层次、类别和不同职位的实际需要，精准设置培训课程。对于领导干部，要注重培养宏观决策能力，应对复杂局面的能力和领导经济发展的能力。针对专业岗位的干部，要按照“缺什么、补什么”的原则，重点培训干部专业知识、提升专业能力。对于基层一线干部，要加大对脱贫攻坚政策法规以及农业知识的培训，加强与群众沟通技巧培训。通过解决好干部“需求”与培训“供给”之间的矛盾，真正让干部通过教育培训强素质提能力。
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（ 网站编辑：中新评论网 ）
