加强高层次人才爱国主义教育刻不容缓
近年来,网络上相继出现田某良、许某馨、梁某萍、季某越等“辱国”言论,引发广大网民激烈声讨。笔者发现,这些人均呈现高学历的特征。网络上每天充斥着很多不良言论,然而高学历人才、精英人才的不良言论更容易引起网络发酵,形成舆论危机,进而对社会稳定、国家形象带来恶劣影响。
长期以来,我们国家高度重视教育事业发展,不断增加教育投入,加大对高层次人才培养力度。然而近年来相继出现的这些不良事件,也反映了我们在高层次人才爱国主义教育上的缺失。
一方面,当前爱国主义教育存在着走形式问题。虽然在各类教材里面,爱国主义教育是必学版块,但是在教学中存在学校不重视、老师不教、学生不学的情况。看似完成了教学任务,爱国主义却没有入脑入心。
另一方面,爱国主义教育叫得响,做得少。在各类爱国主义教育培训中,连篇累牍宣讲的多,实实在在行动的少,蜻蜓点水的多,刻骨铭心的少,在实践中接受的爱国主义教育太少。爱国主义成了事不关己的空洞概念,教育效果自然也就变得苍白无力。
当今世界正处于百年未有之大变局,党和国家事业对高层次人才的需要比以往都更为迫切,对于高层次人才的爱国主义教育更显得刻不容缓。(李相君)
长期以来,我们国家高度重视教育事业发展,不断增加教育投入,加大对高层次人才培养力度。然而近年来相继出现的这些不良事件,也反映了我们在高层次人才爱国主义教育上的缺失。
一方面,当前爱国主义教育存在着走形式问题。虽然在各类教材里面,爱国主义教育是必学版块,但是在教学中存在学校不重视、老师不教、学生不学的情况。看似完成了教学任务,爱国主义却没有入脑入心。
另一方面,爱国主义教育叫得响,做得少。在各类爱国主义教育培训中,连篇累牍宣讲的多,实实在在行动的少,蜻蜓点水的多,刻骨铭心的少,在实践中接受的爱国主义教育太少。爱国主义成了事不关己的空洞概念,教育效果自然也就变得苍白无力。
当今世界正处于百年未有之大变局,党和国家事业对高层次人才的需要比以往都更为迫切,对于高层次人才的爱国主义教育更显得刻不容缓。(李相君)
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