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用“两学一做”涵养德才力量

       近日,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”之后,吹响党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,推动作风持续转变、凝聚磅礴正能量的又一重大实践,推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面,党员干部当在内外兼修上下真功夫,涵养德才力量。
内修其德
        “求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”作为治国安邦的重要组织者、推动者、实践者,倘若没有宗旨信仰就会精神“缺钙”,得“软骨病”,就站不稳、立不正、走不动,有负人民殷殷嘱托。“两学一做”学习教育正是剑指理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端、漠视群众疾苦等问题,紧紧抓住思想先导这个“牛鼻子”,用党章党规补钙强筋,立根固本,校准思想之标,筑牢“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。行为莅事要时刻把纪律挺在前面,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,存百姓、守纪律、鉴是非、知廉耻、懂荣辱、辨善恶,把党规内化为毫不动摇的安身立命原则、执着追求的处事风范,锤炼铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,筑牢廉政之德,绷紧作风之弦,避免“最大的危险”,防止人心“水土流失”,赢得“最大的政治”。
外益其才
        纵观历史,“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋(离骚》,凡成大事者,概莫能外。新常态就是新挑战新机遇,党员干部没有一点“闯”的精神,没有一点“苦”的精神,没有一股子气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。写好“两学一做”大文章,要突出问题导向,区分层次,区分对象,分类指导,落实到每个支部、每名党员,带着具体问题学,针对具体问题改,把大党建抓在日常、严在经常,以“钉钉子”精神啃硬骨头,盯着抓、反复抓,抓出实效。要以学促做,知行合一,在“学中干、干中学”中找方向、找方法,把精力集中在打通“最后一公里”上,坚持眼睛向下、脚步向下,多一点时不我待、多一点“精确制导”、多一点“马上就办”,多作“田野式”、“地头式”调研,多行“解剖麻雀”、“刨根问底”型调查,了解基层群众所思、所想、所盼,使“两学一做”学习教育更接地气,转化为造福于民的实实在在的生产力。
        古人云:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”决胜“十三五”,开局就是决战,起步就是冲刺,凝聚正知正能正力,关键在党、关键在人,党员干部惟有把“两学一做”如春风化雨般植入脑海修德,践于手足益才,扎根基层,做信念坚定的“磐石”;勤于学习,做善于思考的“磐石”;干事创业,做奋发有为的“磐石”;自我加压,做务实勤廉的“磐石”,在尊崇党章中筑牢为政之德,在深学笃行中广益为民之才,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,用党性强、德才备、能担当、善作为奏响执政为民的时代“交响曲”。
 
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( 网站编辑:南山 )

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