打造高素质“好干部”队伍要注重优化培养体系
干部队伍是引领发展的重要力量,对照“好干部”标准,要以培养为基础,积极探索选、育、管一体化干部培养模式。
要注重通过统筹选配培养干部。建立科学化的干部使用机制,形成干部培养梯队,促进干部锻炼成长。要加大对年轻年轻干部的培养使用力度,通过公开选拔等方式,将年轻干部分类纳入人才库进行管理,对各个层级优秀干部做到情况明了、选用有据。要探索不适宜不胜任现职干部分类调整机制,通过实行换岗、转任、惩戒等调整方式,努力在干部队伍中形成鼓励干事创业的良好氛围。
要注重通过分类施教培养干部。根据干部的不同情况,有针对性地做好培养工作,加快各层次干部成长。要针对优秀后备干部、年轻干部、党外干部女干部等不同类型,分别采取不同培养形式,增强培养实效。要围绕发展需要加强专业干部培养,统筹办学资源,有重点地设置专业班次,提升干部专业素养。要不断完善干部培训考核评价机制,通过干部自评、学员互评、教师点评、组织考评,营造良好学风。
要注重通过常态管理培养干部。建立规范化、常态化、长效化的干部管理机制,促进干部健康成长。要拓展干部考察形式,通过重点项目观摩评比,定期申报实绩等方式,动态掌握干部履职情况。要严格督查干部作风及选人用人工作,防范和纠正不良问题。要完善干部表现档案,适时向干部反馈差距不足,引导干部对照整改。要坚持干部勤廉教育、党性锤炼制度,坚定干部理想信念,树立干部队伍良好形象。
要注重通过统筹选配培养干部。建立科学化的干部使用机制,形成干部培养梯队,促进干部锻炼成长。要加大对年轻年轻干部的培养使用力度,通过公开选拔等方式,将年轻干部分类纳入人才库进行管理,对各个层级优秀干部做到情况明了、选用有据。要探索不适宜不胜任现职干部分类调整机制,通过实行换岗、转任、惩戒等调整方式,努力在干部队伍中形成鼓励干事创业的良好氛围。
要注重通过分类施教培养干部。根据干部的不同情况,有针对性地做好培养工作,加快各层次干部成长。要针对优秀后备干部、年轻干部、党外干部女干部等不同类型,分别采取不同培养形式,增强培养实效。要围绕发展需要加强专业干部培养,统筹办学资源,有重点地设置专业班次,提升干部专业素养。要不断完善干部培训考核评价机制,通过干部自评、学员互评、教师点评、组织考评,营造良好学风。
要注重通过常态管理培养干部。建立规范化、常态化、长效化的干部管理机制,促进干部健康成长。要拓展干部考察形式,通过重点项目观摩评比,定期申报实绩等方式,动态掌握干部履职情况。要严格督查干部作风及选人用人工作,防范和纠正不良问题。要完善干部表现档案,适时向干部反馈差距不足,引导干部对照整改。要坚持干部勤廉教育、党性锤炼制度,坚定干部理想信念,树立干部队伍良好形象。
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