干部教育培训要改“大水漫灌”为“精准滴灌”
干部培训作为选拔干部、教育干部、激励干部的一种重要手段，贯穿了一名干部入职、晋升、在岗的始终，然而近些年，各级干部培训内容单一，教非所需、学非所用现象依然存在，灌输式、填鸭式培训方式仍较突出，很难激发干部的学习兴趣，一定程度上影响了培训的实际效果。
干部培训不能搞“一刀切”、“大锅饭”、“大水漫灌”，要按照干什么训什么、缺什么补什么的原则，充分考虑干部工作区域、岗位、任务等方面的差异和特点按需施教，有的放矢开展培训，避免搞形式、走过场、空对空。要强化培训需求导向，实施分级、分类培训，努力做到按需施教。对党政领导干部，举办政治理论、宏观经济政策、产业结构调整等专题培训班，着力提高领导干部驾驭全局和领导科学发展的能力；对新提拔干部，举办处理突发事件、领导科学与艺术等专题培训班，着力提高政策理论水平、处理复杂疑难问题的能力和领导艺术；对机关干部，举办信访维稳、互联网+、提高服务能力等业务知识和电子政务培训，着力提高业务能力和工作效率。要定期调研干部培训需求，对培训主体和培训内容进行查漏补缺，针对传统干部教育培训理念陈旧、形式单一、效果不理想等问题，注重改进方式方法，创新采取研讨式、案例式、模拟式、体验式等多种方法结合运用的“四位一体”培训模式，通过互动体验、交流发言、训考结合，引导学员从被动学到主动悟，不断调动自身主观能动性。
干部培训不能搞“一刀切”、“大锅饭”、“大水漫灌”，要按照干什么训什么、缺什么补什么的原则，充分考虑干部工作区域、岗位、任务等方面的差异和特点按需施教，有的放矢开展培训，避免搞形式、走过场、空对空。要强化培训需求导向，实施分级、分类培训，努力做到按需施教。对党政领导干部，举办政治理论、宏观经济政策、产业结构调整等专题培训班，着力提高领导干部驾驭全局和领导科学发展的能力；对新提拔干部，举办处理突发事件、领导科学与艺术等专题培训班，着力提高政策理论水平、处理复杂疑难问题的能力和领导艺术；对机关干部，举办信访维稳、互联网+、提高服务能力等业务知识和电子政务培训，着力提高业务能力和工作效率。要定期调研干部培训需求，对培训主体和培训内容进行查漏补缺，针对传统干部教育培训理念陈旧、形式单一、效果不理想等问题，注重改进方式方法，创新采取研讨式、案例式、模拟式、体验式等多种方法结合运用的“四位一体”培训模式，通过互动体验、交流发言、训考结合，引导学员从被动学到主动悟，不断调动自身主观能动性。
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（ 网站编辑：中新评论网 ）
