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恶意的谎言是孩子成长的负阶梯

        不想上学,说自己被一个三十多岁的女人喂了药;怕被爸爸打,费尽心思写下四次被“抢钱”经历;500元压岁钱充Q币,谎称自己回家途中被抢劫;不想分手,说自己脑子里长个瘤……这些谎言,都是从孩子的嘴巴里说出来的。你可能好奇,现在的孩子脑子里,到底在想些什么,其实,谎言起于模仿,电视上谎言越来越“精彩”,孩子的谎言技能也在向剧本看齐。(5月11日 《海峡导报》)

        “被一个三十多岁的女人喂了药”、“ 被“抢钱”这些听起来都是那么揪心,而且这不是电视版,这是现实版,还是来自于一个孩子嘴巴里面的现实版,这不禁让人们要问,这孩子到底怎么了?

        孩子都是具有模仿性的,从他出身的一张白纸开始,他的成长之初都是靠模仿的,当然,这模仿的方式有来自父母、长辈、电视剧、社会……这些都是孩子模仿的源头,在我们质疑孩子说谎溜圆的时候,我们最该反思的应该是这些模仿源。

        养不教,父之过;教不严,师之惰。父母是孩子的第一任老师,在对孩子言传身教的时候,父母首先就要学会不说谎,说到做到,即便是善意的谎言最好也不要有,别让“谎言”不知不觉地溜进孩子的成长中。

        而学校最为孩子专业学习的场所,不但是学习书本知识,更应学习如何做人,如何明辨善恶。而电视作为社会学习的一种,更应该为孩子的成长营造一种好的风气,才能引导孩子好好成长,因此,电视内容需要净化,更需要家长陪伴教育,别让谎言钻了空子。

        这个孩子之所以 能够演绎如此精彩的“谎言”除了模仿学习外,更是因为他善于利用“恶意谎言”对父母的杀伤力,尤其是在第一次品尝到谎言带来的“甜味”后,更加欲罢不能。

        显然,恶意的谎言是孩子成长的负阶梯,不但不能帮助孩子成长,更会造成他们畸形心理的形成,所以,必须通过家长、学校、社会共同的努力让孩子认识到说谎是不对的,才能消弭谎言在孩子成长中带来的伤害,让孩子能够身心健康地成长。(作者:婧蓝)
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( 网站编辑:放牧山野 )

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