三“聚焦”推动党员教育系统化建设
聚焦县乡村三级联动。一方面强化硬件建设,打造现代化、高标准学习阵地,发挥远程教育站点主阵地作用;另一方面狠抓机制建设,打造县乡村三级互学互助网,发挥志愿送学的作用,确保每一名党员应学尽学。
聚焦党员教育针对性。一是宣传科学理论,传递正声音。既保证现有理论常学常新、学深悟透,也坚持用新理论武装头脑,指导实践;二是开展系统学习,聚集正能量。围绕主题,开展内容丰富、形式多样的学习,在学习中凝聚起干事创业的正能量;三是开展业务培训,推动正发展。针对群体党员的不同需求,开展实用性的培训,让他们得到实实在在的提升。
聚焦党员教育创新性。持续用好用活新媒体,不断设计新载体,适应新形势,增强教育培训的吸引力和感染力。同时,通过新媒体开展轻松愉快的有奖竞猜、知识闯关等活动,持续检验学习成效。
聚焦党员教育针对性。一是宣传科学理论,传递正声音。既保证现有理论常学常新、学深悟透,也坚持用新理论武装头脑,指导实践;二是开展系统学习,聚集正能量。围绕主题,开展内容丰富、形式多样的学习,在学习中凝聚起干事创业的正能量;三是开展业务培训,推动正发展。针对群体党员的不同需求,开展实用性的培训,让他们得到实实在在的提升。
聚焦党员教育创新性。持续用好用活新媒体,不断设计新载体,适应新形势,增强教育培训的吸引力和感染力。同时,通过新媒体开展轻松愉快的有奖竞猜、知识闯关等活动,持续检验学习成效。
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( 网站编辑:中新评论网 )