@青年党员,理论学习要做到“三学三忌”
习总书记曾在中央党校中青年干部培训班上强调:在学习理论上,干部要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。现在不少党员对理论学习不够重视,甚至一些组工干部还停留在“碎片化”学、“走马观花”学、“纸上谈兵”学等阶段,要想学好理论学习,必须做到“三学三忌”。
全面系统学,忌“碎片化”学。毛泽东同志曾提出:“如果我们党有一百个至两百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大提高我们党的战斗力量。”这句话放到现在依然适用。年轻干部尤其要杜绝感兴趣的学,不感兴趣的的就跳过学的做法,“东一榔头西一棒”不仅会造成难以全面系统科学地认识理论,还有可能出现以偏概全、歪曲本意的错误。因此必须强化理论学习的系统性和全面性,宏观把握大框架,细节仔细梳理要意,做到真正的学通学透。
深入思考学,忌“走马观花”学。蜻蜓点水,不求甚解是理论学习的大忌。习总书记强调的读原著、学原文、悟原理是层层递进的学习方法,要做到“衣带渐宽终不悔”地深入学习。理论学习没有捷径可走,对很多晦涩难懂的概念我们不能满足一知半解,而是要认真地弄懂弄通,很多工作指导可能就藏在这看似枯燥抽象的理论中。只要坚持不懈刻苦钻研,一旦突然灵光乍现把握到一点理论精髓,指导工作实践便会游刃有余、得心应手,这也是我们学习理论的目标。
知行合一学,忌“纸上谈兵”学。“纸上谈兵”这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》,大将军赵奢的儿子赵括从小熟读兵书,张口就论军事。结果真的上了战场死搬军书条文,导致四十万大军被歼灭,害莫大焉。放到我们如今也是一样的道理,我们党保留下的宝贵理论结晶,无不是在实践中总结得出的。对这些思想指导和理论指南我们不能只坐在培训班里“谈体会”“谈感想”,而是要“起而行之”,将理论成果用于指导实际工作,真正做到理论学习与实际工作的有机统一,确保“知行合一”。
习总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必要要依靠学习走向未来。”加强理论学习是我们共产党人始终保持的优良传统,我们也要矢志不渝地继续实行下去。青年党员学好理论学习是我们党后继有人,努力奋斗的动力源泉,在学思践悟中走好实现中华民族伟大复兴的新征程。
全面系统学,忌“碎片化”学。毛泽东同志曾提出:“如果我们党有一百个至两百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大提高我们党的战斗力量。”这句话放到现在依然适用。年轻干部尤其要杜绝感兴趣的学,不感兴趣的的就跳过学的做法,“东一榔头西一棒”不仅会造成难以全面系统科学地认识理论,还有可能出现以偏概全、歪曲本意的错误。因此必须强化理论学习的系统性和全面性,宏观把握大框架,细节仔细梳理要意,做到真正的学通学透。
深入思考学,忌“走马观花”学。蜻蜓点水,不求甚解是理论学习的大忌。习总书记强调的读原著、学原文、悟原理是层层递进的学习方法,要做到“衣带渐宽终不悔”地深入学习。理论学习没有捷径可走,对很多晦涩难懂的概念我们不能满足一知半解,而是要认真地弄懂弄通,很多工作指导可能就藏在这看似枯燥抽象的理论中。只要坚持不懈刻苦钻研,一旦突然灵光乍现把握到一点理论精髓,指导工作实践便会游刃有余、得心应手,这也是我们学习理论的目标。
知行合一学,忌“纸上谈兵”学。“纸上谈兵”这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》,大将军赵奢的儿子赵括从小熟读兵书,张口就论军事。结果真的上了战场死搬军书条文,导致四十万大军被歼灭,害莫大焉。放到我们如今也是一样的道理,我们党保留下的宝贵理论结晶,无不是在实践中总结得出的。对这些思想指导和理论指南我们不能只坐在培训班里“谈体会”“谈感想”,而是要“起而行之”,将理论成果用于指导实际工作,真正做到理论学习与实际工作的有机统一,确保“知行合一”。
习总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必要要依靠学习走向未来。”加强理论学习是我们共产党人始终保持的优良传统,我们也要矢志不渝地继续实行下去。青年党员学好理论学习是我们党后继有人,努力奋斗的动力源泉,在学思践悟中走好实现中华民族伟大复兴的新征程。
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