党员干部学习应做好三个方面

        为贯彻落实党的十九大精神，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，就要求全党来一个大学习。广大党员干部要在加强学习上下功夫，把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式，树立先进学习理念，培育浓厚学习兴趣，努力做到工作学习化、学习工作化。
        一是要坚定信仰、信念和信心。信仰、信念、信心是共产党员的精神之“钙”，缺钙就会得软骨病，就站不稳、立不住、走不动。怎么补钙？那就要着眼于固本培元，加强理论学习，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，始终坚定马克思主义信仰，坚定共产主义信念，坚定建设中国特色社会主义信心，在大是大非上不含糊，在原则立场上不动摇，用理论上的清醒保证政治上的清醒，用理论上的坚定保证政治上的坚定。
        二是要增强能力、动力和定力。能力决定“能做什么”，动力决定“想做什么”，定力决定“敢不敢做什么”。有能力没有动力，能力就会打折扣，有能力动力没有定力，就会耐不住寂寞、挡不住诱惑，最后也干不成事。理论是行动的先导，只有着眼于理论素质、理论修养的提高，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，才能减少工作中的盲目性、片面性、表面性、机械性，增强系统思维、辩证思维、创新思维能力；才能把一切为了群众、一切依靠群众作为持久动力，心甘情愿拜人民为师，真心实意为群众服务；才能提高思想境界和道德修养，时刻自省、自警，保持党员干部应有的定力。
        三是要收获想法、说法和办法。领导干部推动工作通常是三步，首先要有正确的想法，就是决策力；其次要把自己的想法说出来，有让人信服、佩服的说法，就是号召力；最后还要有把想法、说法变成一个个具体行动的办法，就是执行力。有效的想法、说法和办法从哪里来？只有从实践中来。这就需要我们在理论学习中强化问题导向，从岗位职责出发，从服务对象出发，着力把学习的成效转化为谋划工作的思路、领导工作的本领和推动工作的举措。