“两学一做”制度化,更需“学”“做”的常态
“两学一做”给党员干部提供了有力的组织保证,但是只有让理论变为现实才是真的落实,才能让理论造福于民。
“两学一做”给党员干部提供了有力的组织保证,但是只有让理论变为现实才是真的落实,才能让理论造福于民。
上级考核对于地区发展、部门工作也如同“指挥棒”一样,直接决定各项工作的时间周期、实施力度、资源的分配、成果的释放等。挥好考核“指挥棒”,将为经济社会又好又快发展提供方向引
近日江苏省委出台《关于聚力创新深化改革 打造具有国际竞争力人才发展环境的意见》,《意见》强调要“高度重视用好本土人才”,更好地发挥本土人才作用,聚焦产业发展,加大产业领军
回顾过去,一段时间以来,有的党员没有把“四个意识”放在重要位置,没有把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。使他们忘记了步调一致,选择了我行我素;
组工干部作为“管党员的党员”“管干部的干部”更需破解“灯下黑”,灯光不能总是聚焦在别人身上,自己藏身于暗处。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就
基层年轻干部要树立“三种意识”
前,一些地方的领导干部为了“完成”上级考核指标、显示自己的政绩,采取一些不切实际、不计后果的工作方法,甚至弄虚作假,表面上风风光光,实则损害了国家和广大群众的利益。
青春不是年华,而是心境,奋斗不拘泥于结果,而在乎过程,年轻干部应当不负春光,不忘初心,撸起袖子加油干
常言道,先做人、后做官,个人外在作风的关键在于内心德行修为。年轻干部更要保持共产党人的政治本色,必须首先坚持以传统美德做人,以一流理念做事,以平民心态做官。习总书
“留职不停薪”的政策让专业技术人才在创新创业时吃下了一颗“定心丸”,在一定程度上为科技成果转化对接打了一针“强心剂”。
基层单位和基层干部与群众打交道最多,承担着服务发展、促进和谐的重要职责和重要使命,是党的各项方针政策的宣传者、执行者、落实者,服务工作、作风建设的好坏直接地反映着
“官”是一种职业,低则为了养家糊口,高则为了体现人生价值,官职是一种身份的象征、是一种称呼,如果把手中的权力当成一份沉甸甸的担子和责任,就要时时刻刻警醒自己,要有